幼儿园大班教案
保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。 幼儿园大班教案 篇3 一、活动目标 1. 了解名字的独特性和含义,大胆交流名字的由来。 2. 感知自己名字的与众不同,体会家长对自己的期望。 二、活动准备 1.
1、幼儿园大班教案
引题:乐乐保龄球馆今天开业了,你们想不想去尝试一下?我们先来看看这张记分表,它能告诉我们什么? 介绍规则:等会三个小朋友一组,请你们商量一下谁先玩,谁记录,谁捡球,商量好了到老师地方领一张记录表,请你看清楚记录表的左。
2、幼儿园教案
幼儿园珠心算教案:9以内数的直加 游戏名称:保龄球。 游戏目的:练习9以内数的直加的看心算。 游戏准备:上面贴有数字、珠码和9以内数的直加的算题的可乐瓶若干,保龄球一个。 游戏玩法:孩子在离可乐瓶2米左右处,将保龄球滚向可乐瓶。
3、幼儿园教案
教师示范滚球的动作:双手抱住球宝宝,用力一起往前推。 球宝宝是怎么滚的?怎样才能让球宝宝滚得更远呢? 再次游戏,观察幼儿掌握动作的情况,引导用正确的方法用力滚球。 三、做游戏:“打保龄球” 你们见过打保龄球吗?是怎样打的。
4、幼儿园教案《球的玩法》
让孩子尝试对球的各种玩法。想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。活动准备：大箩筐一个，气排球多个，矿泉水瓶多个，小绳 活动过程：一、井然有序地带幼儿到场地。二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面，借鉴保龄球。
5、教案打保龄球的教学重难点怎么写
在助跑道上进行练习，左腿屈蹲左臂置于左腿上，右膝跪地紧靠左脚跟内侧，右手手腕伸直，处垂直位置握球，自然放松不可用力。然后垂直前摆、垂直后摆。垂直回摆后放球。本练习可提高对保龄球的手感。四、滑步投球练习 这是。
6、球的玩法中班教案
二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。 三、出示道具,讨论玩法: 1.小朋友请你们想一想,大家玩过什么球呀?看,今天老师给大家带来了什么?(出示球,并作示范玩法) 2.一起讨论怎样玩?(先投箩筐,再看谁的球能碰到瓶子,背。
7、幼儿园大班教案
而保龄球就是孩子们生活中常玩的.一个合作体育游戏,整个活动以保龄球馆为游戏情节线索,以儿童思维发展的理论为依据,设计了三部曲:操作体验——归纳提升——迁移运用,让幼儿在操作中体验快乐,积累经验;在交流、归纳、提升中发现一些简单。
8、幼儿园大班教案
积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 活动准备: 模拟保龄球场地(KT板、饮料瓶子、及时贴)、统一规格的圆柱体罐子、喇叭形杯子、数字标记、12个饮料瓶子等。 活动过程: 一、介绍游戏场地,初次开展保龄球的游戏 引起幼。
9、幼儿园大班数学教案
教师提升:10个保龄球可以分成3个站着的和7个倒的。3和7合起来是10。 探索互换规律 用已知规律整理记录表 师:在老师表格里面找不到的记录你们还有吗?是不是你们打保龄球的所有记录都在这上面了? 师:现在请你们三个人一组。